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山东电力高等专科学校西部本土化电力人才培养成效显著


发布日期:2021-06-11 07:13   来源:未知   阅读:

  新华网济南5月1日电(李勤道 甘言礼)2013年10月,国网新疆电力、蒙东电力两家国有企业为解决电力高技能人才紧缺问题,与山东电力高等专科学校探索育人合作,联合开展人才需求调研与人才培养研究,2014年底形成总体工作方案,并开始实施。通过近些年来的努力,这一项目取得明显成效。

  国网新疆电力、蒙东电力两家电力企业与山东电力高等专科学校,借鉴现代学徒制理论,联合国家电网公司企业大学——国网技术学院,面向西部地区就地招生,在供用电技术和继电保护两个专业组建新蒙定向培养班,实施“三主体”一体化育人。历经八年探索实践,创新提出“东西协作、校地协同、服务需求、培养西部地区高技能电力人才”的培养理念,建立了西部地区本土化电力人才培养新模式。“三主体”实施学徒三阶段协同培养,整个人才培养过程实施课岗融合、德技并修、知行合一“三融合”,与当地政府企业建立了定向人才留用机制,学徒当地供电公司就业,共同打造了“选、育、留、用”西部地区本土化人才培育新样板。

  项目解决了西部地区电力人才招聘、培养、使用过程中三个关键问题:一是解决了“选人难”问题,面向西部地区就地招生、当地供电公司就业,企业招工与学校招生相衔接,企业劳动用工和企业育人相结合;二是解决“用人难”问题,实施“三主体”协同培养,开展高频度岗位项目综合训练、育训融合,企业育人、用人和学校育人相结合,实现学校人才培养标准与西部地区电力企业岗位标准精准对接;三是解决了“留人难”的问题,企业优化人才发展通道、政府加大就业补贴等激励政策,吸引人才扎根西部,确保“留得住”。

  历经八年探索实践,学校连续从新疆、内蒙古当地招生六届共738人、毕业学徒434人,全部回当地就业,“上手快、下得去、干得好、留得住”企业、学徒尝到甜头,政府、社会、企业、家长均非常认可,政府、企业、学校、家庭、学徒多方共赢。项目创新走出了一条“东西协作、校地协同、服务需求、培养西部地区高技能电力人才”的职业教育发展之路。以项目为内容上报的《深入推进产教融合 创新实施现代学徒制》案例,被中国电力职教协会评为2020年产教融合十佳案例第一名。项目作为东西帮扶案例获得全国扶贫宣传教育中心优秀奖。(完)香港最快报码开奖现场直播

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